Priorytet V Ochrona przyrody i kształtowanie postaw ekologicznych IV

DZIAŁANIE 5.4 : KSZTAŁTOWANIE POSTAW SPOŁECZNYCH SPRZYJAJĄCYCH OCHRONIE ŚRODOWISKA, W TYM RÓZNORODNOŚCI BIOLOGICZNEJ

Cel Działania
Zwiększenie świadomości w zakresie potrzeby i właściwych metod ochrony środowiska, przyrody i krajobrazu.

Opis Działania
W ramach limitu 10% wynikającego z art. 33 ust.2 rozporządzenia ogólnego91 pozwalającego finansować z EFRR działania kwalifikowane w ramach EFS finansowane będą działania edukacyjne z zakresu ochrony środowiska i przyrody dla grup zawodowych wywierających największy wpływ na przyrodę, ze szczególnym uwzględnieniem sposobów uwzględniania potrzeb przyrody w gospodarce leśnej, gospodarce wodnej, rolnictwie, planowaniu przestrzennym, rybołówstwie, szkolenia usprawniające i ulepszające proces ocen oddziaływania na środowisko, szkolenia usprawniające likwidowanie zagrożeń dla środowiska (służby ratownicze, wojsko) oraz usprawniające wykrywanie i sankcjonowanie przestępstw przeciwko środowisku (celnicy, Policja, straże branżowe, wymiar sprawiedliwości), a także budowa świadomości potrzeby ochrony przyrody i korzyści z dobrze zachowanej przyrody i krajobrazu (wśród społeczności lokalnych na obszarach chronionych). W ramach działania mogą być realizowane zadania związane z szeroko pojmowanym kształtowaniem zachowań proekologicznych, kompleksowe projekty edukacji ekologicznej, w tym projekty dotyczące organizacji szkoleń i programów aktywnej edukacji z zakresu ochrony środowiska, ochrony przyrody i różnorodności biologicznej. Projekty szkoleniowe, edukacyjne lub informacyjne powinny być ukierunkowane na tematykę związaną z:

• ochroną przyrody w gospodarce leśnej, gospodarce wodnej, rolnictwie, planowaniu przestrzennym i rybołówstwie dla grup zawodowych wywierających największy wpływ na przyrodę,
• procesem przeprowadzania ocen oddziaływania na środowisko,
• likwidowaniem zagrożeń dla środowiska dla służb ratowniczych i wojska,
• likwidowaniem i sankcjonowaniem przestępstw przeciwko środowisku dla celników, policji, straży branżowej, wymiaru sprawiedliwości,
• budową świadomości potrzeby ochrony przyrody i korzyści z dobrze zachowanej przyrody i krajobrazu dla społeczności lokalnych na obszarach chronionych,
• kształtowaniem zachowań proekologicznych,
• wpływem działalności człowieka na stan środowiska naturalnego, w tym różnorodności biologicznej.

• ogólnopolskie lub ponadregionalne projekty szkoleniowe lub programy edukacyjne dla wybranych grup społecznych i zawodowych mające na celu podnoszenie kwalifikacji i kształtowania świadomości w zakresie zrównoważonego rozwoju,
• kampanie informacyjno-promocyjne dotyczące wybranych aspektów środowiska i jego ochrony prowadzone z udziałem środków masowego przekazu, społecznych organizacji ekologicznych i innych podmiotów, w tym badania opinii publicznej ex-ante i ex-post,
• ogólnopolskie i międzynarodowe imprezy masowe, których celem jest popularyzacja wiedzy o środowisku oraz kształtowanie proekologicznych postaw społecznych,
• budowanie sieci partnerstwa na rzecz ochrony środowiska, moderowanie platform dialogu społecznego jako elementu integrującego społeczeństwo, zwłaszcza organizacje społeczne w procesie podejmowania decyzji,
• organizacja ogólnopolskich konkursów i festiwali ekologicznych.

• nadleśnictwa i ich grupy,
• ośrodki doradztwa rolniczego,
• organy administracji państwowej i samorządowej,
• podmioty specjalizujące się organizacji imprez targowych (o tematyce ochrony środowiska),
• stowarzyszenia inżynierów, techników, architektów i urbanistów, rolników;
• Policja,
• Służba Celna,
• Straż Graniczna,
• Straż Pożarna,
• pozarządowe organizacje ekologiczne,
• parki narodowe,
• parki krajobrazowe i ich zespoły,
• wojewódzcy konserwatorzy przyrody,
• inne podmioty sprawujące nadzór lub zarządzające ochroną obszarów chronionych,
• ośrodki edukacji ekologicznej,
• jednostki badawczo – rozwojowe.